本文摘要:二七区长江东路小学:招收人员了解社区方便群众二七区幸福路小学:情感交流处二七区政通路小学:我是劳动小能手 8月18日,是小学新生甄选第一天,二七区各学校繁华而秩序井然,一年一度的小学招收工作正在规范、顺利进行着。
二七区长江东路小学:招收人员了解社区方便群众二七区幸福路小学:情感交流处二七区政通路小学:我是劳动小能手 8月18日,是小学新生甄选第一天,二七区各学校繁华而秩序井然,一年一度的小学招收工作正在规范、顺利进行着。 相比之下二七区长江东路小学门口变得稍微冷清。原本,在招收工作一开始学校就订下了一切以方便群众为宗旨的招收政策,决定教师提早回校分为小组了解社区展开招收。
不仅如此,学校还优化招收流程,对参予招收教师展开培训,拒绝教师做微笑答案、冷静说明、热情服务、公开发表半透明。校领导班子和骨干教师分组了解到片区内展开现场招收,为家长答疑解惑,让符合条件的学生家长不出有小区就可办理孩子入学。在招收现场我们看见,学校领导、老师冷静为咨询家长介绍招收政策,整个招收过程人人均可一目了然。
一位条件合乎,同住六院家属院的渠先生,将近10分钟就获得了学校的入学通知书,十分高兴地说:一大早,连早饭都没有不吃,惧怕孩子报不上名,没想到丢下没有十分钟就办成了,这下我可以放心去下班了。 二七区幸福路小学严苛秉持《郑州市二七区教育体育局2015年小学招收工作意见》文件精神,尽早部署,周密安排,融合学校实际情况制订了详尽的招收工作方案,发售多项措施服务家长甄选。学校比平时门口的时间更加早于,家长在校门口教师的引领下秩序井然的排队进校,在休息室中家长可以喜爱到学校过往的精彩视频,对学校展开可行性的理解。
学校党支部张争光书记率领优秀党员教师对家长展开详尽咨询,冷静介绍招收政策,很大的提升了工作效率。校园里,古筝小组的《渔舟唱晚》,管乐队同学的《歌声与微笑》,篮球小队员们的精彩比赛,都更有了一大批孩子和家长观赏喜爱。学校还特地为甄选的孩子打算了棒棒糖等小礼品,以此减轻孩子的紧绷情绪。各个工作小组大力因应、分工具体、有条不紊的前进着招收工作稳定前进。
二七区德化街小学作为二七区铁路以东的外来农民工子女接管学校,为办成人民满意学校,使辖区内符合条件孩子和外来农民工子女获得更佳的服务,学校师生楚上场,了解社区,作好招收的工作。8月18日上午,2015年秋季招收工作紧绷有序的开始了。学校负责管理招收的老师们,冷静而精细为家长讲解新生报到的有关注意事项,必须打算的各项证件,使学校的招收工作成功地展开着。男子汉,这是第一个获得通知书的孩子,需要沦为一名光荣的小学生,让她无比激动。
一家三口兴高采烈地看著通知书上温馨的话语用生命感觉生命,用爱心孕育爱心,用智慧启迪智慧,用心灵体悟心灵在老师的指导下,做到着开学前的各种打算。 二七区淮河东路小学新的一年级招收工作开始的第一天。学校严肃贯彻落实教体局关于小学招收工作的意见,在遵循公开发表、公平、公正原则的基础上,严格遵守各项招收纪律,规范各项招收不道德,并坚决了解南福华街社区,实行家门口、一站式的阳光招收,同时在校园中为广大学生及家长获取了一系列温馨惠民措施。
矮小的皂荚树根下,整齐有序的甄选等候区沦为一道独有的风景,亲子绘本读者、童趣彩陶制作、机器人创新展出等丰富多彩的项目体验,让甄选等候的时间仍然枯燥无味,让学校的多彩校园文化增生点点;学校调来一年级教学经验丰富的教研组长及专业心理教师为家长获取幼小交会咨询及家庭教育专业心理指导,传送科学有效地的专业理念,学校的独运匠心与人文关怀在点滴寂静出有展现。 在二七区政通路小学里,一旁是有序的甄选工作,一旁是学校积极开展的我不是宠坏的孩子,我自生的新生生活技能体验。为了协助孩子作好入学打算,学校环绕孩子的日常生活,尤其设计了叠小被子、扫地、整理书本、甩桌子等生活小技能体验活动,通过让他们动手实践中,多方面理解孩子们生活和劳动技能,也通过这次体验活动对将要步入小学之门的孩子们展开幼儿园培训,让孩子直接参与劳动过程,强化劳动感觉,体会劳动艰难,共享劳动喜乐,掌控劳动技能,教导劳动习惯,提升动手能力和找到问题、解决问题的能力。
入学后,孩子们还要渐渐学会承担班级和学校里的一些劳动任务。现在城里面的孩子基本都是独生子女,许多家长十分疼爱孩子,恨不得所有事情都替孩子作好,原本应当在家里就学会的基本生活能力,因为家长疼爱欠账,不能由学校教育来上课,通过这项体验活动,也期望家长能推崇对孩子的生活自理能力的培育,拒绝孩子多参与一些力所能及的活动,自学一点非常简单的劳动技能,比如学会整理自己的物品(书包、文具盒、书籍、书桌),每天晚上睡前,将第二天能用的铅笔削好,所用的物品准备好;本子、书角揉皱了,要学会抻平;用过的东西及时凑齐,维持干净等等。在此尤其警告家长别把孩子的自理能力得宠扔了......家庭教育只有与学校教育实时,才能超过教育效果的最大化。政通路小学推崇与家长交流和交流,谋求家长的因应,充分发挥家长的起到,为孩子常规的培育谋求不利的因素。
小学一年级阶段是儿童构成各种习惯的最佳时期,培育较好的生活习惯和技能,不仅直接影响学生的学习成绩,在一定程度上还影响其能力、性格的发展。近年来二七区政通路小学仍然致力于在特色发展的基础上培育学生的各项生活技能,期望通过生活技能的自学和实践中更进一步强化学生的劳动观念、磨练学生的意志品质、从而能更进一步超过以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创意的目的。
尽管招收工作是每一年的常态,但在二七教育人心中,每一次都必须全力以赴,彰显新意。学校以实际行动,紧紧围绕质量、品牌、服务三大主题,将广大学生和家长的利益放在首位,贯彻为学生和家长办实事、办好事,竖立二七教育良好形象。
本文来源:leyu·乐鱼-www.rebekahrae.com
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